中新社北京5月16日電 (記者 馬海燕)國(guó)際人工智能與教育大會(huì)16日在北京舉行。中國(guó)教育部部長(zhǎng)陳寶生在會(huì)上作主旨報(bào)告時(shí)表示，未來(lái)智能教育發(fā)展可能有四條路：普及、融合、變革、創(chuàng)新。

關(guān)于普及之路，陳寶生說(shuō)，中國(guó)將根據(jù)大中小學(xué)生的不同認(rèn)知特點(diǎn)，讓人工智能新技術(shù)、新知識(shí)進(jìn)學(xué)科、進(jìn)專業(yè)、進(jìn)課程、進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)教案，讓學(xué)生對(duì)人工智能有基本的意識(shí)、基本的概念、基本的素養(yǎng)、基本的興趣。

關(guān)于融合之路，陳寶生說(shuō)，要建立起教育與人工智能產(chǎn)業(yè)的對(duì)接對(duì)話機(jī)制，將產(chǎn)業(yè)界的創(chuàng)新創(chuàng)造及時(shí)轉(zhuǎn)化為教育技術(shù)新產(chǎn)品，穩(wěn)步推進(jìn)包括智能教室、智能實(shí)驗(yàn)室、智能圖書(shū)館等設(shè)施的智慧校園建設(shè)，提供更多更優(yōu)的人工智能教育基礎(chǔ)設(shè)施。

關(guān)于變革之路，陳寶生表示，將統(tǒng)籌建設(shè)一體化智能教育平臺(tái)，建立教育教學(xué)數(shù)據(jù)支持體系，以智能技術(shù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、改革教學(xué)方法和教育評(píng)價(jià)體系，推動(dòng)深度學(xué)習(xí)、跨界融合、人機(jī)協(xié)同、群智開(kāi)放，助力實(shí)現(xiàn)因材施教，構(gòu)建智能化的終身教育體系。

關(guān)于創(chuàng)新之路，陳寶生指出，中國(guó)將積極推動(dòng)建立長(zhǎng)效投入機(jī)制，匯聚優(yōu)質(zhì)學(xué)科資源和高校、企業(yè)等方面的研究力量，整體推進(jìn)新一代人工智能相關(guān)學(xué)科的發(fā)展，積極推動(dòng)人工智能創(chuàng)新成果在教育領(lǐng)域的轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。

中國(guó)有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校51.89萬(wàn)所，在校生2.76億人，規(guī)模世界之最。陳寶生說(shuō)，讓孩子們?yōu)橹悄軙r(shí)代的到來(lái)做好生活、就業(yè)和能力的準(zhǔn)備，是當(dāng)今教育的重要命題。中國(guó)正推進(jìn)建設(shè)100個(gè)國(guó)家級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，加強(qiáng)復(fù)合型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)。

陳寶生還表示，中國(guó)努力為人工智能和智能教育提供有力的科研創(chuàng)新支持，計(jì)劃到2020年建立50家人工智能學(xué)院、研究院或交叉研究中心，培育人工智能創(chuàng)新研究團(tuán)隊(duì)和專門(mén)高級(jí)人才。

據(jù)悉，相關(guān)方面正在組織研制《中國(guó)智能教育發(fā)展方案》，謀劃未來(lái)發(fā)展之路。