為落實教育部課程思政建設(shè)工作推進(jìn)會的具體部署，7日下午，全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心與新華網(wǎng)聯(lián)合舉辦課程思政教學(xué)研究示范中心建設(shè)研討會，本次會議由山東大學(xué)承辦。山東大學(xué)黨委副書記張永兵、山東大學(xué)副校長吳臻、教育部高等教育司人文社科教育處處長張慶國、山東省教育廳高教處處長李霞出席會議并講話。

張永兵在講話中表示，立德樹人是教育的根本任務(wù)和根本目標(biāo)，三全育人、五育并舉是推進(jìn)立德樹人的系統(tǒng)設(shè)計，課程思政是落實立德樹人理念的有力抓手，是落實三全育人、五育并舉的最重要支撐。在教育部的強力推進(jìn)下，課程思政建設(shè)已在全國形成熱潮。本次研討會是教育部今年5月28日公布首批課程思政示范項目名單、設(shè)立首批國家級課程思政教學(xué)研究示范中心以來，組織的第一次全國課程思政教學(xué)研究示范中心研討會。開好課程思政教學(xué)研究示范中心研討會，交流經(jīng)驗，相互借鑒，對推進(jìn)全國課程思政高質(zhì)量建設(shè)具有重要意義。

張慶國就課程思政教學(xué)研究示范中心建設(shè)工作談了五點意見：一是要加強統(tǒng)籌規(guī)劃，二是要全面融入教學(xué)實踐全過程，三是要加強理論研究與評價，四是要積極開展師資培訓(xùn)，五是要建設(shè)優(yōu)質(zhì)資源共享平臺。張慶國希望各示范中心能夠深刻認(rèn)識課程思政建設(shè)的重要性和迫切性，讓課程思政教學(xué)研究示范中心發(fā)揮更大作用，取得更大貢獻(xiàn)，全面推進(jìn)課程思政高質(zhì)量建設(shè)。

李霞在講話中表示，為落實立德樹人根本任務(wù)，山東省全力推進(jìn)課程思政建設(shè)，積極構(gòu)建思政育人、文化育人、專業(yè)育人、實踐育人“四位一體”的德育體系，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程。本次會議是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，要認(rèn)真接受專家和學(xué)者的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)兄弟省市的經(jīng)驗和做法，不斷提升山東省高校課程思政工作水平，為全省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)更多又紅又專的高素質(zhì)人才。

本次會議邀請課程思政教學(xué)研究示范中心負(fù)責(zé)人和團(tuán)隊參加，圍繞“課程思政教學(xué)研究示范中心工作機(jī)制和平臺建設(shè)、團(tuán)隊建設(shè)”、“課程思政教學(xué)體系的設(shè)計與構(gòu)建”、“課程思政建設(shè)工作的考核辦法與教學(xué)效果評價”、“課程思政專家隊伍建設(shè)”、“課程思政示范項目與建設(shè)經(jīng)驗的輻射與推廣”5個議題現(xiàn)場展開討論，促進(jìn)課程思政教學(xué)研究示范中心的建設(shè)與發(fā)展。